Los riesgos de desastre y la importancia de la cultura de prevención
Elvira Magdalena Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la importancia de la cultura de prevención
Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Objetivo PDA: Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Se abordará el tema desde la perspectiva de la geografía, pero también se integrarán elementos de ciencias naturales, ciencias sociales y ética.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales.
- Actividad de motivación: proyección de imágenes de desastres naturales y preguntas para reflexionar sobre las consecuencias de los mismos.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los distintos tipos de desastres naturales y sus causas.
- Actividad en grupos: investigación sobre casos de desastres naturales recientes en distintas partes del mundo y sus repercusiones en la población.
- Plenaria: socialización de los hallazgos por parte de cada grupo.
Cierre:
- Reflexión y debate sobre la importancia de la prevención de desastres.
- Tarea para la siguiente sesión: elaborar un plan de prevención de desastres para una comunidad específica.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la tarea de la sesión anterior.
- Actividad de sensibilización: proyección de testimonios de personas afectadas por desastres naturales.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre la vulnerabilidad de la poblaci