Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Problemas en lecto escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Exponer los problemas de lecto escritura y cómo pueden afectar el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas y máquinas.


• Reflexionar y discutir en grupos sobre las funciones de cada herramienta o máquina utilizada.

Fase de Cierre:

• Realizar una actividad de cierre donde los alumnos compartan sus reflexiones y aprendizajes sobre las funciones de las herramientas y máquinas.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, relacionada con la identificación de herramientas y máquinas en d