Prevención de situaciones de riesgo - Reflexionando sobre el contexto familiar y comunitario para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Reflexionando sobre el contexto familiar y comunitario para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una breve introducción al tema de la prevención de situaciones de riesgo y la importancia de reflexionar sobre el contexto familiar y comunitario.
   
   
   • Presentar el problema de la violencia escolar como un ejemplo de situación de riesgo en el contexto escolar.
   
   
   • Establecer las reglas de convivencia y respeto para el desarrollo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las situaciones de riesgo más comunes en el contexto familiar y comunitario que puedan afectar la salud, la seguridad y el medio ambiente.
   
   
   • Proporcionarles recursos como libros, revistas, acceso a internet, etc., para que realicen su investigación.
   
   
   • Los grupos deberán recolectar información, identificar las situaciones de riesgo y reflexionar sobre las posibles consecuencias para el autocuidado y el bienestar colectivo.
   
   
   • Cada grupo deberá preparar una breve presentación sobre su investigación para compartir con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos presentarán sus investigaciones y reflexiones ant