Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que se les dificulta realizar creaciones poéticas y hacer antologías.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Conversación en grupo sobre las dificultades que los alumnos han tenido al realizar creaciones poéticas y antologías.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos mejorar nuestras habilidades para crear poesía y realizar antologías?

Desarrollo:

• Explicación de los recursos literarios más utilizados en la poesía y en la creación de antologías.


• Actividad en equipo: Los alumnos formarán grupos y deberán crear una lista de recursos literarios que pueden utilizar en sus creaciones.


• Presentación y discusión en grupo de las listas de recursos literarios creadas por cada equipo.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas para la próxima sesión.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión y las expectativas para las siguientes sesiones.


• Recopilación de las investigaciones realizadas por los alumnos para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los recursos literarios vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de creacione