Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase - Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Grado: Preescolar 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de interés en la lectura dentro y fuera de clase, así como problemas de aprendizaje en habilidades lectoras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.


• Conversación con los alumnos sobre sus experiencias con juegos del lenguaje y la importancia de la diversidad en la expresión oral.


• Actividad práctica: Los alumnos, en grupos pequeños, crearán adivinanzas utilizando diferentes objetos o animales. Después, compartirán sus adivinanzas con el grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las adivinanzas creadas.


• Introducción a los trava-lenguas y su importancia en la expresión oral.


• Actividad práctica: Los alumnos practicarán trava-lenguas individuales y en grupo. Se les animará a realizarlos con fluidez y velocidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre los trava-lenguas practicados.


• Introducción a las canciones, rimas y coplas como recursos de expresión oral.


• Actividad práctica: Los alumnos aprenderán una canción o rima en la lengua de la comunidad o en otra lengua. Se les