Presentación del tema y sus objetivos

JOSE CAVAZOS
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y sus objetivos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, y motivar a los alumnos a participar activamente en las actividades en grupo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Bienvenida a los alumnos y presentación del tema.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por familia y la importancia de pertenecer a una.

    • Explicación del objetivo de la sesión y relación con el PDA.



  2. Actividad principal (25 minutos):



    • Lectura de un cuento relacionado con el tema de la familia y la importancia de la convivencia.

    • Realización de una discusión en grupo sobre el cuento, promoviendo la participación de todos los alumnos.

    • Elaboración de un mural en el que cada alumno pueda plasmar su visión de la familia y su importancia.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión individual sobre la importancia de participar en actividades en grupo y trabajar en equipo.

    • Puesta en común de las reflexiones y cierre de la sesión.




Sesión 2: Elaboración de normas y roles en la familia
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Promover la autonomía y participación de los alumnos en la familia, a través de la reflexión y elaboración de normas y roles.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Rememorar la sesión anterior y el cuento leído.

    • Presentación del objetivo de la sesión.



  2. Actividad principal (25 minutos):



    • Realización de una discusión en grupo sobre la importancia de las normas y los roles en la convivencia familiar.

    • Elaboración de normas consensuadas para el aula y para la familia en casa.