Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema a través de una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta algo especial sobre su familia y qué valores considera importantes en ella.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los valores que consideran importantes para una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


• Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de las familias y los valores. Desafiar a los alumnos a identificar alguna acción concreta que puedan realizar en su comunidad para promover esos valores.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar los valores mencionados por los alumnos en la sesión anterior y cómo se relacionan con una sana convivencia.


• Actividad: Realizar una actividad en la que cada alumno investigue sobre el origen de su propio apellido y lo comparta con el resto de la clase. Fomentar la reflexión sobre la importancia de la historia familiar y cómo influye en la identidad de cada persona.


• Aprendizaje servicio: Proporcionar a los alumnos una lista de posibles acciones que pueden realizar en su comunidad para promover los valores mencionados. Organizarlos en grupos y asignarles una acción específica para llevar a cabo.

Sesión 3:

• Repa