Procesos técnicos: elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos: elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Medidas de seguridad dentro del taller de tecnologías.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


2. Rúbrica de observación durante la realización de actividades prácticas en el taller de tecnologías, enfocada en el cumplimiento de medidas de seguridad.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos presentes en el entorno de los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la tecnología en la sociedad.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Ejemplos de sistemas técnicos y su análisis desde diferentes perspectivas.


• Realización de ejercicios prácticos en grupos pequeños para identificar los elementos en sistemas técnicos específicos.

Cierre:

• Discusión en plenaria sobre las conclusiones obtenidas.


• Planteamiento de preguntas reflexivas para la pró