La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.

Plan de clase

Planeación de clase - Biología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.

Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de los conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios acerca de los seres vivos, intercambia vivencias y experiencias asociadas al aprovechamiento y la protección como el uso de la herbolaria, la milpa o la conservación de los bosques.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: La conservación de la herbolaria

Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.


• Motivación: Mostrar imágenes de plantas medicinales y preguntar a los alumnos si conocen alguna y para qué se utiliza.


• Actividad inicial: Los alumnos en grupos pequeños investigarán sobre una planta medicinal y su utilización en la herbolaria.

Desarrollo:

• Introducción a la herbolaria: Definición, historia y su importancia en diferentes culturas.


• Exposición de los alumnos sobre la planta medicinal investigada: Cada grupo presentará sus resultados de investigación.


• Discusión en grupo sobre las diferentes plantas medicinales mencionadas y sus beneficios.

Cierre:

• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de la herbolaria y cómo puede contribuir a la conservación de la diversidad de seres vivos.


• Tarea: Investigar sobre la relación entre la herbolaria y la conservación de los bosques.

Sesión 2: