Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Reconstruye aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Dificultad para expresar lo aprendido en clase.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Realizar una breve actividad de lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los pueblos antiguos de Mesoamérica.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente los conceptos clave relacionados con el tema.


• Presentar una descripción de las características de la vida cotidiana en Mesoamérica en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y política.


• Realizar una actividad de lectura y análisis de textos cortos sobre la vida cotidiana en Mesoamérica.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un tema específico relacionado con la vida cotidiana en Mesoamérica.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo debe compartir su investigación con el resto de la clase.


• Realizar una pequeña reflexión sobre lo aprendido y las dificultades encontradas para expresar lo aprendido.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá preparar una presentación sobre un aspecto de la vida cotidiana en Mesoamérica.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema: dificultad para expresar lo aprendido en clase.


• Realizar u