Cultura de paz y resolución de conflictos en la convivencia humana

Plan de clase

Título de la clase: Cultura de paz y resolución de conflictos en la convivencia humana

Objetivo de la clase (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de comunicación con el entorno

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos sobre resolución de conflictos y cultura de paz


2. Presentación grupal sobre un conflicto real y su solución desde la cultura de paz

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de la problemática: Falta de comunicación con el entorno.


• Planteamiento de preguntas para motivar la reflexión en los alumnos: ¿Han experimentado algún conflicto en su entorno? ¿Cómo lo resolvieron? ¿Qué creen que es la cultura de paz?

Desarrollo:

• Exposición del concepto de cultura de paz y su importancia en la convivencia humana.


• Discusión grupal sobre los distintos tipos de conflictos presentes en la convivencia humana.


• Realización de una actividad en grupo: Los alumnos deberán identificar y analizar un conflicto real en su entorno y reflexionar sobre sus causas y consecuencias.

Cierre:

• Planteamiento de preguntas para la reflexión final: ¿Cuál es la importancia de solucionar los conflictos desde la cultura de paz? ¿Cómo podríamos mejorar la comunicación en nuestro entorno?


• Tarea: Investigar y compartir ejemplos de conflictos resueltos desde la cultura de paz.

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