Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Estanislao Reyes
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, organiza y participa en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.


Objetivo de la planeación: Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque: Vida saludable.


Problemática a atender: Las condiciones del contexto familiar comunitario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las actividades y 2) Cuestionario de retroalimentación sobre el impacto de las actividades en el bienestar personal y social.


Planeación de clase:


Sesión 1: Bienestar físico y emocional


Inicio:



  • Saludo y calentamiento físico.

  • Presentación del objetivo de la clase y la importancia del bienestar personal y social.

  • Breve reflexión sobre las condiciones del contexto familiar comunitario y cómo pueden afectar el bienestar.


Desarrollo:



  • Realización de distintas actividades físicas que promuevan el bienestar físico y emocional, como ejercicios de relajación, estiramientos y técnicas de respiración.

  • Explicación de los beneficios de estas actividades para la salud física y emocional.

  • Trabajo en grupos para la creación de una actividad recreativa que fomente el bienestar personal y social.


Cierre:



  • Puesta en común de las actividades recreativas creadas por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de cuidar el bienestar personal y social.

  • Tarea: Realizar la actividad recreativa diseñada en casa y reflexionar sobre los beneficios que aporta.


Sesión 2: Actividad recreativa comunitaria


Inicio:



  • Calentamiento físico.

  • Repaso del objetivo