Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos tienen poca motivación para leer.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de mitos y leyendas, explicando su importancia y relevancia en diferentes culturas.


• Motivación: Mostrar imágenes y narrar brevemente un mito o leyenda conocido.


• Actividad: Los alumnos, en parejas, elegirán un mito o leyenda de México o del mundo para investigar y conocer más acerca de él.


• Cierre: Compartir en plenaria las investigaciones realizadas y realizar una reflexión en conjunto sobre la importancia de la lectura de mitos y leyendas.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar los conceptos de mitos y leyendas.


• Actividad: En grupos pequeños, los alumnos crearán un afiche o cartel que presente visualmente el mito o leyenda que investigaron en la sesión anterior.


• Presentación de los afiches: Los grupos presentarán sus afiches y explicarán brevemente el mito o leyenda que representan.


• Cierre: Reflexionar sobre las diferentes características y funciones de los mitos y leyendas presentados.

Sesión 3:

• Motivación: Leer en voz alta un mito o leyenda seleccionado por el maestro y realizar una dramatización corta.


• Actividad: Los alumnos, en parejas, seleccionarán un mito o leyenda de s