Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Andrea Robles
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento"
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.
Integración interdisciplinar: Implementación de las tecnologías
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentar a los alumnos la temática de la clase: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".
- Realizar una actividad de motivación, mostrando un video corto de una actividad cotidiana donde intervengan fuerza y movimiento.
- Hacer una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se presenten interacciones entre fuerza y movimiento.
- Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos explicar las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas?
Fase de desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un fenómeno cotidiano para investigar.
- Proporcionar recursos tecnológicos (computadoras, internet) para que los alumnos investiguen sobre las leyes de Newton y su relación con el fenómeno asignado.
- Fomentar el trabajo en equipo y la indagación, brindando apoyo y orientación en la búsqueda de información.
- Pedir a los alumnos que elaboren un informe de investigación donde expliquen las interacciones de la fuerza y el movimiento en el fenómeno asignado.
Fase de cierre:
- Realizar una puesta en común de los info