Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Relacionar los que a su juicio son aportes relevantes de estas revoluciones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Generar una lluvia de ideas sobre las revoluciones que los estudiantes conocen.


• Realizar una breve explicación sobre qué son las revoluciones modernas y cuáles son sus tendencias.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cuáles fueron los aportes relevantes de las revoluciones modernas y cómo se relacionan con la situación de violencia escolar actual?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un caso de violencia escolar para analizarlo.


• Los estudiantes deberán identificar las posibles causas de la violencia escolar y relacionarlas con las revoluciones modernas estudiadas.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles aportes de las revoluciones modernas en la situación de violencia escolar.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Sesión 2:

• Presentar a los estudiantes diversas fuentes de información (textos, imágenes, videos, etc.) sobre las revoluciones modernas.


• Los estudiantes deberán analizar estas fuentes y seleccionar la información relevante para responder al problema planteado.


• Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual que represente los aportes relevantes de las revoluciones modernas en relación a la violencia escolar.


• Los mapas conceptuales serán expuestos y discutidos en clase.

Sesión 3:

• Realizar una ac