Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo: Participar en un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, para consensuar propuestas de acción y sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Ateniendo al problema del machismo en los alumnos y la comunidad, que afecta y repercute en su desarrollo educativo y personal.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica.


• Presentar ejemplos de situaciones de violencia en las familias y la escuela, resaltando la importancia de erradicarla.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Cada grupo debe recopilar información sobre el tema y preparar una presentación en inglés.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante la investigación y la preparación de la presentación.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de cada grupo.


• Fomentar el debate entre los alumnos, animándolos a expresar sus opiniones sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la erradicación de la violencia.


• Resumir las conclusiones del debate y reforzar el objetivo de sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escue