Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias.

Daniel Perez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utiliza de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias.


Objetivo (PDA): Elaborar una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y utilizarla como base para analizar y entrelazar los hechos relacionados con las consecuencias de este conflicto bélico.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Crisis económicas a lo largo de la historia: Analizar las diferentes crisis económicas a lo largo de la historia y su relación con la Primera Guerra Mundial.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento Crítico.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Mapa conceptual sobre las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

  2. Presentación oral sobre una crisis económica a elección del alumno y su relación con la Primera Guerra Mundial.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Primera Guerra Mundial.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre eventos históricos importantes del siglo XX que los alumnos recuerden.


Desarrollo:



  • Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las tensiones y eventos que llevaron al estallido de la Primera Guerra Mundial?

  • Organización en equipos de trabajo y asignación de roles.

  • Investigación en diferentes fuentes de información para elaborar una cronología de los eventos previos al inicio de la Primera Guerra Mundial.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender los eventos históricos en su contexto y su influencia en el pres