Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de polígonos regulares construidos con regla y compás para despertar el interés de los alumnos.


• Planteamiento del problema: Explicar el problema que se abordará en el desarrollo de la clase relacionado con el reconocimiento de los ángulos de los polígonos en su construcción.

2. Desarrollo:

• Actividades de exploración: Proporcionar a los alumnos reglas y compás y pedirles que construyan polígonos regulares, registrando la información necesaria y marcando los ángulos en cada construcción.


• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes polígonos regulares para que investiguen sus propiedades, incluyendo los ángulos.


• Uso de recursos: Proporcionar a los alumnos recursos como libros de geometría, internet y materiales manipulativos para que profundicen en la investigación.

3. Cierre:

• Puesta en común: Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos sobre las propiedades de los polígonos regulares, haciendo énfasis en los ángulos.


• Reflexión y discusión: Promover una reflexión y discusión en clase sobre la importancia de reconocer los ángulos en la construcción de los polígonos regulares.


• Síntesis conceptual: Realizar una síntesis de los conceptos principales trabajados