Situaciones de la vida diaria y toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Situaciones de la vida diaria y toma de decisiones

Tema: Situaciones de la vida diaria en las que las niñas y los niños pueden o no tomar decisiones, y en las que se requiere ayuda, valorando los límites y riesgos del entorno.

Nivel educativo: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Comprender que las decisiones conllevan responsabilidades y compromisos consigo mismo o misma, con la comunidad y la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del tema: la importancia de tomar decisiones y las responsabilidades que conllevan.

Actividad 1: Presentación del problema (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el problema: "Imagina que eres el/la protagonista de una historia en la que debes tomar una decisión importante. ¿Cuál sería tu decisión y qué responsabilidades tendrías al tomarla?"


• Pedir a los estudiantes que compartan sus ideas en parejas y luego en grupos pequeños.


• Realizar una puesta en común de las decisiones y responsabilidades identificadas por los estudiantes.

Actividad 2: Análisis de situaciones de la vida diaria (20 minutos):

• Proporcionar a los estudiantes una lista de situaciones de la vida diaria en las que se requiere tomar decisiones.


• En grupos pequeños, los estudiantes deben analizar cada situación y discutir las posibles decisiones y responsabilidades asociadas.


• Realizar una puesta en común de las decisiones y responsabilidades identificadas por los grupos.

Actividad 3: Reflexión y conclusiones (10 minutos):

• Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre las s