Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Comunicación a distancia: conectando a través del tiempo y el espacio"

Objetivo: Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentación del proyecto y su importancia en la vida diaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación a distancia que conocen.


• Discusión grupal sobre las ventajas y desventajas de cada medio de comunicación.


• Actividad práctica: los alumnos dibujarán una situación en la que se comuniquen con alguien que vive lejos, utilizando diferentes medios.

Sesión 2: Conociendo los medios de comunicación físicos (45 minutos)

• Exposición y explicación de los diferentes medios de comunicación físicos: carta, tarjeta, paquete postal, entre otros.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una carta o tarjeta dirigida a un familiar o persona importante que viva lejos.


• Reflexión grupal sobre las ventajas y desventajas de estos medios.

Sesión 3: Conociendo los medios de comunicación electrónicos (45 minutos)

• Exposición y explicación de los diferentes medios de comunicación electrónicos: correo electrónico, mensajes de texto, video llamadas, entre otros.


• Actividad práctica: los alumnos utilizarán una aplicación o plataforma de mensajería para enviar un mensaje a un compañero de clase.


• Reflexión grupal sobre las ventajas y desventajas de estos medios.

Sesión 4: Comparación y selección de m