Las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Carlos Ivan Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas


Tema: Las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.


Objetivo (PDA): Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Los educandos no conocen las ideologías políticas irreconciliables al nacimiento de México como nueva nación: liberales y conservadores.


Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1
Inicio:



  • Presentación del tema: Las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX.

  • Planteamiento de la problemática: Los educandos no conocen las ideologías políticas irreconciliables al nacimiento de México como nueva nación.

  • Motivación: Mostrar imágenes y testimonios de personas que participaron en los movimientos independentistas y preguntar a los alumnos qué creen que representan.

  • Actividad de anticipación: Los alumnos escribirán en una hoja de papel qué creen que representan las imágenes y testimonios mostrados.


Desarrollo:



  • Exposición magistral del tema: Explicar las principales características de los movimientos independentistas en México y cómo se generaron las tensiones entre federalistas y centralistas.

  • Lectura y análisis de textos: Los alumnos leerán textos que describen los ideales liberales y conservadores en el contexto de la independencia y analizarán las diferencias entre ambos.


Cierre:



  • Debate: Los