Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de conciencia sobre la importancia de promover una vida saludable a través de una buena alimentación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un afiche promocional y una presentación oral.

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de promover una vida saludable a través de los mensajes en los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la relación entre los mensajes y la vida saludable.


• Introducir el proyecto comunitario y su objetivo.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación (impreso o audiovisual) para investigar.


• Cada grupo deberá buscar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en su medio asignado y analizar sus características y recursos utilizados.


• Los grupos deberán elaborar una lista de las características y recursos identificados y preparar una presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Cierre:

• Resumir los hallazgos de cada grupo y destacar las características y recursos comunes de los mensajes que promueven una vida saludable.


• Reflexionar sobre la importancia de estos mensajes y cómo pueden