Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (15 minutos)

• Presentar el tema y explicar su relevancia en la vida de los adolescentes.


• Plantear el problema: "¿Cuáles son las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y cómo afecta a los diferentes ámbitos de sus vidas?"

Sesión 2: Indagación y búsqueda de información (45 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre las dudas e interrogantes que tienen los alumnos acerca de las ITS y el embarazo adolescente.


• Formar equipos y asignar a cada equipo una pregunta específica sobre el tema para que investiguen en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Los equipos recopilarán información y prepararán una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3: Presentación de resultados de la investigación (45 minutos)

• Cada equipo presentará la información que ha recopilado, respondiendo a la pregunta asignada.


• Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, y se promoverá el debate y la discusión de los resultados presentados.


• Se proporcionarán ejemplos concretos y casos reales para ilustrar los riesgos y consecuencias del embarazo adolescente.

Sesión 4: Análisis y r