Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo: Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Problema a atender: Los alumnos no respetan a los maestros.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


2. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de desigualdad que observan en su comunidad.


3. Reflexión en grupo sobre la relación entre desigualdad y falta de respeto hacia los maestros.

Desarrollo:

1. Presentación de datos y ejemplos de desigualdad en la calidad de vida de personas y comunidades.


2. Análisis de las consecuencias de la desigualdad en distintos aspectos (educación, salud, vivienda, empleo, etc.).


3. Trabajo en grupos: Investigación sobre situaciones de desigualdad en su comunidad y elaboración de un listado de consecuencias.

Cierre:

1. Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


2. Reflexión en grupo sobre la importancia de actuar éticamente para reducir las desigualdades y fomentar el respeto y la solidaridad.


3. Asignación de tarea: Realizar una acción solidaria en su comunidad enfocada en reducir alguna desigualdad identificada.

Sesión 2:

Inicio:

1. Retroalimentación sobre las acciones solidarias realizadas por l