Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad, con enfoque en la violencia intrafamiliar.

Miguel Angel Montiel
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad para proponer alternativas de solucion viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad, con enfoque en la violencia intrafamiliar.


Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad para proponer alternativas de solución viables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad".

    • Introducción al concepto de violencia intrafamiliar y su importancia en la comunidad.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que los alumnos identifican en su comunidad.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación del concepto de Aprendizaje servicio.

    • Presentación de ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con la violencia intrafamiliar en otras comunidades.

    • Organización de los alumnos en grupos para identificar un problema relacionado con la violencia intrafamiliar en su comunidad y proponer posibles soluciones.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de las propuestas de solución de cada grupo.

    • Reflexión grupal sobre la importancia de buscar alternativas ante los problemas y conflictos en la comunidad.

    • Asignación de tarea: investigar sobre organizaciones o instituciones que trabajen en la prevención de la violencia intrafamiliar.




Sesión 2:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso del tema de la sesión anterior.

    • Compartir las respuestas de la tarea asignada.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de videos y testimonios de personas que han vivido situ