Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Oscar Zapata
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Énfasis administración contable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y contextualización. Explicación de la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas. Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.
Desarrollo: Actividad de lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida diaria de los estudiantes. Discusión en grupos sobre su función y importancia.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal. Tarea: Investigar y traer ejemplos de herramientas utilizadas en la administración contable.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de los ejemplos de herramientas utilizadas en la administración contable por parte de los estudiantes.
Desarrollo: Investigación en grupos sobre la evolución de las herramientas utilizadas en la administración contable a lo largo de la historia. Elaboración de un mapa conceptual sobre los cambios técnicos en estas herramientas.
Cierre: Presentación de los mapas conceptuales por parte de