Introducción a los fenómenos naturales y actividades de las personas

Laura Luna
Ubicación curricular
Contenido Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los fenómenos naturales y actividades de las personas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los fenómenos naturales y las actividades de las personas, estableciendo su relación con los cambios y las regularidades que ocurren durante los meses y el año.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación a los alumnos, preguntándoles si saben qué son los fenómenos naturales y las actividades de las personas.

    • Presentación de una imagen relacionada con un fenómeno natural (por ejemplo, una tormenta) y una actividad de las personas (por ejemplo, la cosecha) para generar preguntas e interés.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación del concepto de fenómenos naturales y actividades de las personas, utilizando ejemplos concretos y relacionados con su entorno.

    • Diálogo y reflexión sobre la importancia de identificar los cambios y las regularidades que ocurren en estos fenómenos y actividades a lo largo de los meses y el año.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Retroalimentación y resumen de los conceptos aprendidos.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar con personas de la comunidad o utilizar otros medios de información para identificar fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos.




Sesión 2: Indagación sobre fenómenos naturales y actividades de las personas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Aplicar el método de indagación para investigar y registrar fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, estableciendo regularidades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Recordatori