Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo: El alumno registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Registro y/o resumen de información consultada.


• Explicación de la importancia de registrar la información recopilada.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y se asignará a cada uno un tema a investigar. Deberán buscar información en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para luego registrarla en una hoja de trabajo.

Sesión 2:

• Repaso de la actividad anterior y retroalimentación.


• Introducción al uso de diferentes fuentes de información.


• Actividad: Los alumnos realizarán una salida a la comunidad para entrevistar a personas que puedan aportar información sobre su tema de investigación. Deberán registrar la información obtenida en una plantilla proporcionada.

Sesión 3:

• Revisión de la información recopilada en la sesión anterior.


• Presentación de herramientas para el registro y resumen de información.


• Actividad: Los alumnos utilizarán las herramientas presentadas para organizar la información recopilada y realizar un resumen de la misma. Podrán hacerlo de forma escrita o mediante la elaboración de un mapa conceptual.

Sesión 4:

• Revisión de los resúmenes realizados por los alumnos.


• Introducción a las técnicas de exposición oral.


• Actividad: Los alumnos prepararán una breve exposición sobre su tema de investigaci