Introducción a las razones trigonométricas

DANIELA NORAIDA RAYGOZA
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos


Sesión 1:
Tema: Introducción a las razones trigonométricas


Objetivo: Los alumnos resolverán problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque transversal: Rezago educativo


Duración: 50 minutos


Fases:


Inicio:



  • Saludo y motivación: Realizar preguntas a los alumnos sobre situaciones en las que se utilicen las razones trigonométricas en la vida cotidiana.

  • Presentación del objetivo de la clase y su relevancia.


Desarrollo:



  • Explicación teórica: Introducir las razones trigonométricas seno, coseno y tangente. Mostrar su relación con los ángulos de un triángulo rectángulo.

  • Resolución de ejercicios: Presentar ejercicios prácticos en los que los alumnos deban aplicar las razones trigonométricas para resolver problemas.


Cierre:



  • Reflexión: Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias al resolver los ejercicios. ¿Qué dificultades encontraron? ¿Qué aprendieron?

  • Asignación de tarea: Dejar una serie de ejercicios para que los alumnos practiquen en casa.


Sesión 2:
Tema: Uso de las razones trigonométricas en la navegación


Objetivo: Los alumnos resolverán problemas relacionados con la navegación utilizando las razones trigonométricas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque transversal: Rezago educativo


Duración: 50 minutos


Fases:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar las razones trigonométricas y su aplicación en problemas.

  • Presentación del objetivo de la clase y su relevancia.


Desarrollo:



  • Presentación del contexto: Introducir el tema de la navegación y su relación con las razones tri