Explorando las emociones en la interacción con los demás

Plan de clase

SESIÓN 1: Explorando las emociones en la interacción con los demás

Objetivo: Intercambiar experiencias y vivencias con los compañeros y otras personas, acerca de las diferentes formas de actuar, expresar, nombrar y controlar las emociones.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática del día.
   
   
   • Explicación del concepto de emociones y su importancia en nuestras vidas.
   
   
   • Introducción al problema: Expresión y manejo de emociones.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de dinámica grupal: "La rueda de las emociones".
     
     
     • Cada alumno recibe una tarjeta con una emoción escrita.
     
     
     • Deben identificar la emoción en su compañero y realizar un gesto o expresión que represente esa emoción.
     
     
     • Compartir en grupo las diferentes representaciones y reflexionar sobre la variedad de formas de expresar cada emoción.
     
     
     
     
   
   
   • Formar parejas y conversar sobre una situación en la que hayan experimentado una emoción intensa.
   
   
   • Compartir en plenaria las situaciones y las emociones asociadas, fomentando el respeto y la escucha activa.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión final: ¿Cómo nos sentimos cuando compartimos nuestras emociones con los demás?
   
   
   • Entrega de una tarea: Dibujar una situación en la que hayan experimentado una emoción y escribir una breve descripción de cómo se sintieron.
   
   
   
   

SESIÓN 2: Nombrando y controlando nuestras emociones

Objetivo: Intercambiar experiencias y vivencias con los compañeros y otras personas, acerca de las diferentes formas de actuar, expresar, nombrar y controlar las emociones.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio