Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
[email protected]- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de drogadicción.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema de drogadicción. Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y su aplicación en la vida diaria. Discusión sobre cómo el uso de herramientas puede contribuir a la inclusión y la sustentabilidad en la sociedad.
Desarrollo: Investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su impacto en la sociedad. Los alumnos deberán investigar sobre su historia, funcionamiento, aplicaciones y beneficios. Promover el trabajo en equipo y la búsqueda de información en diferentes fuentes.
Cierre: Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos. Reflexión sobre la importancia del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos para ampliar las posibilidades corporales y contribuir a la inclusión y la sustentabilidad.
Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior.