Evaluación de sistemas tecnológicos en relación a la naturaleza y la sociedad

picasso
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos en relación a la naturaleza y la sociedad


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar:



  • Problema: Actividades sobre el eclipse total de sol

  • Reforzamiento de lectoescritura

  • Indisciplina


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:
Inicio:



  • Saludo y breve repaso de las clases anteriores

  • Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos en relación a la naturaleza y la sociedad

  • Explicación del problema a resolver: actividades sobre el eclipse total de sol y su relación con la tecnología

  • Planteamiento de preguntas motivadoras para captar el interés de los estudiantes


Desarrollo:



  • Actividad de lectura y análisis de textos relacionados con la sustentabilidad y la tecnología

  • Trabajo en grupos pequeños para discutir las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad

  • Elaboración de propuestas de sistemas técnicos sustentables para resolver el problema planteado (actividades sobre el eclipse total de sol)

  • Utilización de recursos tecnológicos para buscar información complementaria y ejemplos de sistemas técnicos sustentables


Cierre:



  • Puesta en común de las propuestas de sistemas técnicos sustentables

  • Reflexión y debate en grupos sobre las implicaciones de las propuestas

  • Elaboración de conclusiones sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos desde una perspectiva sustentable

  • Tarea para la siguiente sesión: escribir un ensayo breve sobre los sistem