Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás.

Objetivo: Construir diferentes polígonos regulares utilizando regla y compás, empleando distintas estrategias y aplicando el PDA.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el problema: mal uso de la tecnología y cómo esto puede afectar su aprendizaje y habilidades matemáticas.


• Llevar a cabo una breve discusión sobre las ventajas y desventajas del uso excesivo de la tecnología en su vida diaria y en su aprendizaje.


• Plantear el objetivo de la clase y explicar en qué consistirá la actividad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los estudiantes los conceptos básicos de construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Proporcionarles ejemplos de cómo construir diferentes polígonos regulares y explicar las propiedades de cada uno.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de construir polígonos regulares con diferentes medidas y ángulos. Deben utilizar la regla y el compás para lograrlo.


• Monitorear y ayudar a los grupos mientras realizan la actividad, brindando retroalimentación y preguntas orientadoras para fomentar el pensamiento crítico.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que presente su polígono construido y expliquen cómo lo realizaron y qué propiedades tiene.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la precisión y la atención a los detalles al construir polígonos regulares.


• Conectar el tema de la clase con el problema inicial del mal uso de la tecnología, resaltando cómo la construcción de figuras planas con regl