Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Objetivo: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.

Actividad 1: Presentación del tema (15 minutos)

1. Comenzar la clase preguntando a los alumnos si conocen qué son los formularios y para qué se utilizan.


2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.

Actividad 2: Investigación y análisis de formularios (20 minutos)

1. Formar grupos de 4 alumnos y asignarles diferentes tipos de formularios, como formularios de inscripción escolar, formularios de solicitud de becas, formularios de atención médica, etc.


2. Cada grupo analizará el formulario asignado y responderá a preguntas como: ¿Para qué crees que se utiliza este formulario? ¿Qué información se solicita en el formulario? ¿Qué partes conforman el formulario?


3. Cada grupo presentará su formulario y sus respuestas ante el resto de la clase.

Actividad 3: Elaboración de un formulario (30 minutos)

1. Los alumnos, en grupos, crearán un formulario ficticio para una situación personal o de bienestar común, por ejemplo, un formulario para solicitar permiso de salida del colegio.


2. Cada grupo deberá diseñar y completar su formulario, teniendo en cuenta las partes que analizaron en la actividad anterior.


3. Los formularios se pegarán en la pared para que todos los alumnos puedan observarlos y analizarlos más tarde.

Sesión 2:
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Objetivo: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites persona