Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Presentación personal, higiene y alimentación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la representación de experiencias comunitarias.


• Reflexión sobre la importancia de la memoria en la construcción de identidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos de la familia, escuela o comunidad.

Desarrollo:

• Explicar la metodología del proyecto comunitario y su relación con el tema.


• Realizar una investigación sobre acontecimientos significativos en la historia de la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo para el registro de dichos acontecimientos.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de preservar la memoria colectiva.


• Tarea: Investigar sobre la importancia de la higiene y la alimentación en la vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea de investigación sobre la importancia de la higiene y la alimentación en la vida saludable.


• Reflexionar sobre la relación entre la memoria colectiva y la vida saludable.


• Actividad: Elaborar un mapa de conceptos sobre el tema.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de la presentación personal en la construcción de identidad.


• Realiza