Introducción al tema - Consecuencias del consumo de comida chatarra

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Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Consecuencias del consumo de comida chatarra
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán las consecuencias negativas del consumo de comida chatarra en la salud.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de llevar una alimentación saludable y practicar actividad física. Preguntar a los alumnos si saben qué es la comida chatarra y si la consumen con frecuencia.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de diapositivas: Mostrar imágenes de alimentos saludables y comida chatarra. Pedir a los alumnos que identifiquen cuáles son los alimentos saludables y cuáles son los de comida chatarra.

    • Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas. Cada grupo deberá discutir las consecuencias negativas del consumo de comida chatarra en la salud. Luego, cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre las consecuencias del consumo de comida chatarra. Preguntar a los alumnos cómo se sienten después de consumir comida chatarra y si creen que es bueno para su salud.




Sesión 2: Beneficios de una alimentación saludable y agua potable
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán los beneficios de una alimentación saludable y el consumo de agua potable en su salud.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las consecuencias del consumo de comida chatarra.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de diapositivas: Mostrar imágenes de alimentos saludables y agua potable. Pedir