Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Restauración de la República y Porfiriato

Objetivo PDA: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la restauración de la República y Porfiriato, incorporar la información necesaria para su comprensión puntual; identificar cambios y permanencias en ambos procesos y los puntos de inflexión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar de manera interdisciplinar: La reconstrucción nacional, educación y la propiedad de tierra.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Las revoluciones modernas y sus tendencias".


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la restauración de la República y el Porfiriato.


• Plantear el problema interdisciplinar: "La reconstrucción nacional, educación y la propiedad de tierra".


• Explicar la importancia de abordar el tema desde una perspectiva intercultural crítica.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los alumnos una línea de tiempo en la pizarra con los eventos más importantes de la restauración de la República y el Porfiriato.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un evento para que investiguen a fondo.


• Cada grupo deberá buscar información sobre el evento asignado y su relación con la reconstrucción nacional, educación y la propiedad de tierra.


• Los alumnos deberán analizar los cambios y permanencias en cada evento y identificar los puntos de inflexión.


• Los grupos deberán elaborar una presentación (puede ser en formato de infografía, mapa conceptual, Po