Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase - Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de actitudes y pensamientos machistas en la comunidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una dinámica de integración y rompehielos para generar un ambiente de confianza en el grupo.


• Plantear el problema de actitudes y pensamientos machistas en la comunidad y su influencia en la motivación de los estudiantes para las actividades.

Desarrollo:

• Presentar una introducción teórica sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes sentimientos que pueden influir en la toma de decisiones.


• Dividir al grupo en equipos y asignarles una actividad de Aprendizaje servicio relacionada con el problema identificado. Por ejemplo, realizar una campaña de concientización sobre la igualdad de género en la comunidad.

Cierre:

• Cada equipo presenta su propuesta de actividad de Aprendizaje servicio.


• Reflexionar en grupo sobre cómo los sentimientos pueden influir en la motivación y compromiso para llevar a cabo estas actividades.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, que consista en investigar ejemplos de decisiones asertivas basadas en sentimientos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y abrir un espacio para que los alumnos compartan sus investigaciones y ejemplos de decisiones asertivas