Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Aplicación de las formas de organización en mi comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Motivación: Mostrar ejemplos de problemas en la comunidad relacionados con la falta de equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Desarrollo:

• Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos: sociales, económicos, culturales y ambientales.


• Trabajo en grupos: Identificar y analizar los problemas de la comunidad relacionados con estos factores.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas identificados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar estos problemas desde la tecnología y las formas de organización.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los problemas identificados.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Diseñar propuestas de técnicas, procesos o formas de organización para abordar los problemas identificados.


• Identificar posibles acciones a realizar en la comunidad.

Cierre:

• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


• Debate y selección de las acciones más viables y per