Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Desconoce los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación de la clase y revisión de los objetivos de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: "¿Qué sabemos sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre el tema.


• Proyección de un video corto que ejemplifique algunos recursos estéticos en la literatura.


• Discusión en grupo sobre el video y los recursos estéticos identificados.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Presentación de algunos ejemplos de textos literarios líricos, orales y escritos.


• Análisis y discusión de los recursos estéticos presentes en los textos seleccionados.


• Actividad grupal: Creación de un poema o canción utilizando recursos estéticos.

Sesión 2:

• Repaso de los elementos y recursos estéticos vistos en la sesión anterior.


• Lectura y análisis de un cuento o relato corto que contenga recursos estéticos.


• Actividad individual: Identificar y explicar los recursos estéticos encontrados en el cuento.


• Puesta en común y discusión de los resultados.

Sesión 3:

• Revisión de los elementos y