Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Ricardo de A. Can
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Tecnología - Procesos técnicos
Tema: Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Se abordarán aspectos relacionados con las ciencias sociales, la biología y la química.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por procesos técnicos y su importancia en la vida cotidiana.
- Introducción a la metodología de aprendizaje servicio y su relación con el tema.
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).
- Análisis y discusión de ejemplos concretos de sistemas técnicos y cómo se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Realización de actividades prácticas en grupos, donde los alumnos identifiquen los elementos presentes en un sistema técnico específico y su impacto en el contexto.
Cierre:
- Reflexión sobre lo aprendido en la sesión y cómo se relaciona con el problema planteado.
- Planteamiento de preguntas abiertas para que los alumnos reflexionen sobre las implicaciones de los procesos técnicos en su entorno.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión (investigación sobre un proceso técnico específico y su impacto social, cultural y ambiental).
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
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