Cuerpos geométricos y sus características
ana piña
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase: Cuerpos geométricos y sus características
Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico
Problema interdisciplinar: Proyecto: El jardín del sol
Actividad de apoyo para registrar el crecimiento de las plantas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto "El jardín del sol" y su relación con el tema de cuerpos geométricos.
- Introducción a los cuerpos geométricos y sus características principales.
- Actividad de observación y clasificación de objetos cotidianos según los cuerpos geométricos que los componen.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles cuerpos geométricos presentes en el jardín del sol.
Sesión 2:
- Revisión de los cuerpos geométricos identificados en la sesión anterior relacionados con el proyecto "El jardín del sol".
- Introducción a la construcción de prismas rectos a partir de cuadrados y rectángulos.
- Actividad práctica de construcción de prismas rectos con papel y tijeras utilizando cuadrados y rectángulos.
Sesión 3:
- Repaso de los cuerpos geométricos y prismas rectos construidos en sesiones anteriores.
- Actividad de reconocimiento de cuerpos geométricos y prismas rectos presentes en el entorno cercano (edificios, casas, cajas, muebles, etc.).
- Elaboración de un registro visual de los cuerpos geométricos y prismas rectos encontrados en