Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Jacqueline Hernández Cortés
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Iniciar la clase presentando el tema a los estudiantes y explicarles la importancia de reconocer los aportes de diferentes culturas en el avance del conocimiento científico y tecnológico.

  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los diferentes ámbitos en los que se pueden encontrar aportes de diferentes culturas (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  • Distribuir a los estudiantes en grupos de 5 y asignarles un ámbito para investigar.

  • Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en el ámbito asignado.


Sesión 2:



  • Revisar en grupo la información recopilada por cada equipo y discutir los aportes más relevantes encontrados.

  • Cada grupo deberá construir una presentación breve sobre los aportes encontrados en su ámbito.

  • Los grupos presentarán sus hallazgos a la clase, enfatizando la importancia de los saberes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


Sesión 3:



  • Realizar una actividad práctica relacionada con uno de los ámbitos estudiados. Por ejemplo, en el ámbito de alimentos, se podría l