La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática del día: La cultura de paz y la importancia de crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Motivación: Proyectar un video o presentación que muestre situaciones de violencia y discriminación, resaltando la necesidad de promover la paz y el respeto en nuestra sociedad.

Desarrollo:

• Presentación del problema: "Queremos distinguir cómo el Estado de derecho impacta en las acciones o funciones de todas las personas, instituciones y entidades públicas".


• Formación de grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo) y asignación del problema a cada grupo.


• Investigación en línea y en biblioteca sobre el Estado de derecho y su impacto en diferentes ámbitos de la sociedad.


• Análisis y discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas de la investigación.


• Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia del Estado de derecho en la promoción de la cultura de paz y la garantía del respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: elaborar un proyecto de acción que promueva el respeto a la