Reconocer nuestras necesidades y características propias y de los demás.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Reconocer nuestras necesidades y características propias y de los demás.

Objetivo: Apreciar lo que las personas nos aportan en la atención de nuestras necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y breve conversación sobre la importancia de reconocer y valorar a las personas que nos ayudan en la atención de nuestras necesidades e intereses.
   
   
   • Presentar el problema: ¿Qué aportaciones hacen las personas en nuestra vida diaria?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de brainstorming en la que los alumnos mencionen las personas que los ayudan en su vida cotidiana y las aportaciones que hacen.
   
   
   • Realizar una actividad grupal de reflexión sobre cómo nos sentimos cuando las personas nos ayudan y cómo nos sentimos cuando ayudamos a alguien más.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas durante la clase.
   
   
   • Asignar una tarea para la próxima sesión: entrevistar a una persona cercana (familiar, amigo, vecino) para conocer qué aportaciones hace en la atención de las necesidades e intereses de otros.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Aportaciones que las personas hacen en nuestra vida.

Objetivo: Reconocer y valorar las aportaciones que las personas hacen en nuestra vida y en la de los demás.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve dinámica de presentación en la que los alumnos compartan las entrevistas realizadas en casa.
   
   
   • Reflexionar sobre las aportaciones que las personas mencionadas hacen en la atención de las necesidades e intereses de otros.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Formar pe