La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos

1. Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".

   
   



2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la cultura.

   
   



3. Presentar el problema a atender: el poco interés por aprender la lengua inglesa.

   
   



4. Motivar a los alumnos destacando la relevancia de aprender inglés en un mundo cada vez más globalizado.

   
   

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 35 minutos

1. Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

   
   



2. Asignar a cada grupo una región o país para investigar sobre sus lenguas y formas de expresión.

   
   



3. Proporcionar a los grupos herramientas digitales (computadoras, dispositivos móviles, acceso a internet) para realizar la investigación.

   
   



4. Los grupos deberán buscar información sobre las lenguas habladas en la región o país asignado, así como ejemplos de expresiones culturales en dicha lengua.

   
   



5. Cada grupo deberá seleccionar un tipo de texto o medio de comunicación (por ejemplo, un video, una presentación en PowerPoint, un folleto, etc.) para expresar y difundir la diversidad lingüística y cultural que encontraron.

   
   



6. Los grupos trabajarán en la creación de su proyecto, utilizando el idioma inglés como medio de comunicación.

   
   

Fase 3: Cierre

• Duración: 5 minutos

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