Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Determinar cuál considera que es la información más relevante del texto por resumir, en función de sus propósitos, y registrarla con sus propias palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Proyecto: La ruta para conocer las maravillas de mi localidad

Actividad: Compartir un trayecto a una maravilla de su localidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: La ruta para conocer las maravillas de mi localidad.


• Explicación del objetivo de la clase: Determinar la información más relevante del texto por resumir, en función de sus propósitos, y registrarla con sus propias palabras.


• Introducción a la comprensión y producción de resúmenes y su importancia.


• Lectura de un texto corto sobre una maravilla de la localidad.


• Identificación de la información relevante del texto.


• Práctica de resumir la información identificada.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes textos sobre maravillas de la localidad.


• Trabajo en parejas: lectura individual de los textos y determinación de la información relevante.


• Comparación de los resúmenes elaborados por las parejas.


• Discusión sobre las diferencias y similitudes en los resúmenes.


• Retroalimentación sobre los puntos a mejorar.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de un nuevo texto sobre una maravilla de la localidad.


• Lectura individual y determinación de la información relevante.


• Trabajo en grupos: comparación de los resúmenes elaborados por los miembros del grupo.


• Análisis y discusión sobre las diferencias y similitudes en los resúmen