Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Desinterés por parte de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de preguntas abiertas sobre las funciones básicas de la célula y su relación con el microscopio. 2) Presentación oral o escrita de un proyecto de investigación sobre la importancia del microscopio en la biología.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos. Registrar las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo: Presentar a los alumnos diferentes imágenes de células y pedirles que las observen detenidamente. Luego, preguntarles qué estructuras y funciones pueden identificar en esas células. Fomentar la participación de todos los alumnos y anotar las respuestas en el pizarrón.
Cierre: Resumir las respuestas obtenidas y hacer una conexión con la importancia del microscopio para estudiar y comprender esas estructuras y funciones celulares. Asignar un proyecto de investigación sobre el microscopio y su relación con la biología.

Sesión 2:
Inicio: Preguntar a los alumnos qué han investigado sobre el microscopio y su importancia desde la sesión anterior. Discutir brevemente