El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Clase de Inglés: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema de la clase: "Hoy vamos a aprender a expresar nuestras emociones y sentimientos en inglés, relacionándolos con nuestras familias, la escuela y la comunidad".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las diferentes emociones, sentimientos, y sensaciones que podemos experimentar en nuestras vidas diarias.


• Presentar el problema a abordar: "Muchas veces, a pesar de tener conocimientos de inglés, nos cuesta aplicarlos en situaciones cotidianas y prácticas de la vida real".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Exploración de emociones en inglés. Entregar a los estudiantes tarjetas con diferentes emociones escritas en inglés. Los alumnos deberán identificar la emoción que les ha tocado y expresarla en voz alta.


• Actividad 2: Juego de roles. Dividir a los estudiantes en grupos de cuatro y asignarles diferentes situaciones cotidianas (en la escuela, en casa, en la comunidad). Cada grupo deberá actuar la situación asignada y utilizar las emociones aprendidas para expresar sentimientos y pensamientos en inglés.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas en inglés, donde los estudiantes expresen cómo se sintieron durante las actividades y cómo creen que pueden aplicar lo aprendido en su vida diaria.


• Reflexionar sobre la importancia de practic