Formas y procedimientos para elegir a las autoridades de gobierno
ana piña
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza sobre cuáles son las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad, cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas y comunidad, empleando diversas formas de organización local para contribuir al bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Formas y procedimientos para elegir a las autoridades de gobierno
Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas (45 minutos)
- Actividad de inicio: Presentar a los alumnos el proyecto "Prevenimos los riesgos en la escuela para cuidarme" y explicarles que trabajarán en el tema de las autoridades de gobierno para contribuir al bienestar colectivo.
- Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se enfrentarán a un problema en el que deberán identificar las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad, cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas y la comunidad.
- Actividad de generación de preguntas: Pedir a los alumnos que, en parejas, generen preguntas relacionadas con el tema y el problema planteado. Cada pareja presentará una pregunta al grupo.
Sesión 2: Búsqueda de información sobre autoridades de gobierno (45 minutos)
- Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos (libros, internet, entrevistas, etc.) para que investiguen y recopilen información sobre las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad. Los alumnos deberán responder a las preguntas planteadas en la sesión anterior.
- Registro de información: Cada grupo deberá organizar y registrar la información recopilada en una presentación o cartel.
Sesión 3: Organización y funciones de las autoridades de gobierno (45 minutos)
- Actividad de organización: Los grupos presentarán la información recopilada sobre las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad. Cada grupo deberá explicar cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas